這是第二次來到海山高中，記得上次主題是新興毒品類型與吸毒徵兆辨識，今天感謝有更生夥伴小靖與我們一同前來，他簡短的分享有著畫龍點睛效果，讓大家瞭解陪伴與輔導的效益，以及看見生命可以改變的契機。另外一個極端的反例，就是近期桃園發生的梁姓男子吸毒弒母案。非常值得大家去討論和思考。 最終，希望每個社會事件能提醒那些正在吸毒、販毒邊緣或是他們的親友，毒品似乎不是「吸一口沒事，沒事吸一口」的輕鬆議題。

今天來到豫章工商，是一個合作過，並與我們建立「熱線」與良好關係的單位。豫章教師們除了反應熱烈，竟然還記得一年多前，我們帶著更生夥伴做生命故事分享。不過，就如同產業變動日新月異，毒品市場的研發與通路也不斷「進步」。 今年二月西洋情人節曾有則新聞-男友上網看到號稱能助興的巧克力，想說買給女友一起享用，結果在夜店被查到含有甲基安非他命。姑且不論男友對巧克力參毒是否知情，這新聞說明了毒品市場進軍愛情產業鏈的現象。祝福今天的情人節跳脫毒品枷鎖，帶動明年的婚紗攝影或彌月禮盒產業。 祝福無論單身或有偶，大家情人節快樂！

南強工商教師反毒增能研習 新學期，新題目，新概念——跨越心癮，建立有品質的生活與與關係，扣連校園反毒的主題，「癮」自然就是藥癮、菸癮。如果從大腦系統來認識這個議題，我覺得下面這段解釋得很清楚。 “高度危險的行為起因於大腦邊緣系統和前額葉皮質的成熟時間不一致。邊緣系統和情緒有關，在青春期時成熟；負責理智判斷和控制衝動的前額葉皮質，則稍晚才會成熟，我們現在知道前額葉皮質一直到20多歲時還在不斷變化。而現在兒童的青春期似乎越來越早出現，導致這段「大腦發育不一致」的時期越來越長” 備註：科學人2015.07撰文／吉德（Jay N. Giedd）出處：躍動的青春期大腦https://sa.ylib.com/MagArticle.aspx?Unit=featurearticles&id=2736   當然藥癮的因素很多，但從腦神經的解釋面來看，衝動與尋找刺激，可以透過認知結構與社會學習中調整，協助青少年建立理性與後設認知腦，因此，面對跟我們合作三年的南強工商，當然除了說明毒品類型，還要進階到「輔導篇」，畢竟幾年後，輔導教育終將回歸校園。

這篇終於千呼萬喚始出來囉～ 這次宣講落腳在新北市三峽區安溪國中，這裡令人印象深刻的除了一同避暑納涼的校犬（出名到有自己的粉絲頁），還有行政單位對於學校、社區毒品市場的掌握與認識。 難得暑假第一天還要研習，也是辛苦各位老師們，剛開始雖然三三兩兩的入座，但過了十多分鐘切入主題後，發現老師聽得相當認真，研習至尾聲，還有老師分享總體心得，這樣的回饋真的對講者是個很大的支持與鼓勵啊。 演講結束後，我以為就告一段落了，收拾桌上的物品時，學務與教務主任前來跟我分享許多個案，包含校外不良團體對學生的引誘手段、毒品在校園外的盛行與滲透程度，販毒集團如何毒誘青少年，成為代罪羔羊，校內老師曾經面臨到第一線的問題等。 很高興這一次的講者與聽者不再是主體與客體，而是有很多交流與共鳴。

例行的場次，卻有不一樣的嘉賓！ 今天有幸與另一位男性更生夥伴W一同前往，這是個機緣，我們並沒有事先約好，反而是跟另一位女性更生夥伴約在演講結束後，一同討論接下來的計劃，沒想到臨時傳送一個訊息，開起W第一次參與校園反毒演講的前幕。 W是個人面廣、社會歷練足夠的人，跟現在年輕吸食者好玩、好奇、好鬥的形態不同，他聽到這次宣講內容，也很訝異現在年輕人怎麼這麼多術語跟花招，相對於自己吸食的自慚形穢，年輕人竟然覺得流行時尚，感到不可思議。 演講結束後，我們與教官一同走出校園，談論起手邊個案的狀況。毒品犯罪是很多面向的，環境更是影響甚深，這點W特別有感觸，校園推廣是一環，社區的重要性更不能輕忽。

2020.6.17 這天中午在板橋高中的教師增能研習，天氣溫度和我內心對孩子、對台灣的愛一樣高。 這場防制學生藥物濫用宣講的研習，是為我們反毒宣講的教官們做分享教學。面對這些在校園深耕多年的教官，心中無限敬佩，因為教官們是第一線直接與學生互動，手邊不乏高風險的孩子，時時得跟在毒品風暴中央或邊緣的孩子打交道。幾年前我曾在國中帶過高關懷學生，深知這頗不容易啊！ 這也是一場屬於專家們的研習，毒品種類與辨識對大家來說簡直是基本款，因此我抓的主題定位在毒品市場樣貌以及過來人案例，希望大家針對毒品個案的認識能夠見樹又見林。 聽故事的好處，就是我們不必親自去經驗，卻能享有經驗後的生命成長。相信這場交流能夠透過現場每一位教官的影響力，一同擴大這份對生命的關懷，傳遞到更多學子身上，解除某些藥物濫用高風險家庭 潛藏危機。